第十八章(第2/3页)
“你特意把我叫来洗碗,就为了说这个?”祝今夏好笑,“怎么,你以为他们读个课文都能把我读破防?时校长也太小看我了。”
时序也笑:“我这不是怕您迎难而退吗?”
“看不起谁呢?”祝今夏擦好又一只碗,放进盆子的力道稍微大了些,“二十岁的成年人我都能教,一屋子的小鸡崽子还难不倒我。”
碗碰碗,擦出清脆的声音。
时序伸手一捞,把碗拿出来仔细看看,好在完好无缺。
“看给你抠的。”祝今夏把碗拿回来,却忽然想起另一件事情。“你是汉族吧?”
“是又怎么?”时序没跟上,“汉族就不能抠了?有谁规定只有少数民族能抠吗?”
他眯起眼来,传达了一种“你这是民族歧视啊”的谴责。
祝今夏说:“不,我是问你当初来学校念书的时候,会说藏语吗?”
“不会。”
“那你听得懂吗?”
“听不懂。”
“那……”祝今夏张了张嘴,问不出口了。
她只是忽然在想,那时序是如何度过孩童时代的。
当所有人只在每天语文课时说着他熟悉的语言,其余时候,他又如何跟他们交流?
祝今夏的眼前浮现出年幼的时序坐在教室里的画面,她想象不出那个小孩长什么样子,是什么表情,但她熟悉现在的时序。
在大家吃火锅送别阿包时,他站在一旁。
学生们做早操时,他站在人群后方。
逢周二周四傍晚,老师和孩子们会在操场上跳一小时锅庄,祝今夏下意识在人群里找他,却没看见他参与其中,最后一抬头,他在三楼的窗后静静地站着。
就好像热闹都是他们的,他什么也没有。
祝今夏还在失神,一旁的时序已经关上水龙头,从她怀里接过装满碗筷的塑料盆。
“发什么呆,走了。”
“……哦。”
从暴晒的太阳下步入阴暗的楼道里,祝今夏才又问:“那你是什么时候学会藏语的?”
“看你对学会的定义。”时序走在前面,头也不回,“听懂用了半学期,能说又用了半学期。”
“这么快?”
“我学什么都很快。”
“……”
看给你能的。
遇见大型装逼现场,祝今夏心里的那点同情顿时被冲散。
好在时序补充了一句:“但也只是能说,说得不好。”
行吧,中华民族的传统美德还没给你全丢完。
不过——
“说的不好吗?上次去牛咱镇,我看你不是说得挺好?”
“那是后来的事了。”时序停在三楼,一手端盆子,一手开门,老神在在走进去,“后来发现,在山里说不好藏语太吃亏。”
“吃什么亏?”祝今夏发散思维,“大家孤立你了?欺负你了?”
时序回头,一脸“果然是教语文的,想象力还挺丰富”的表情——
“买东西没法讨价还价。”
祝今夏的同情心半路来了个急刹车:“……”
目送他把碗筷放进厨房,出来时打开那只又旧又小的破冰箱,顺手掏了俩苹果出来,递了一只给她。
这苹果又小又磕碜,歪瓜裂枣,简直是苹果界的耻辱。
祝今夏眼尖,立马认出来,这不就是上次去镇上,卖水果的小姑娘从后屋给他拿出来的那筐苹果吗?
合着讲不好藏语耽误你和老板娘打情骂俏,白嫖人家东西了。
她似笑非笑坐下来,把苹果放桌上,推得远远的,碰都没碰。
“怎么不吃?”时序坐她对面,“丑是丑了点,但山里日照充足,水果都很甜。”
你以为我嫌弃的是苹果吗?
是你。
被嫌弃的时序一无所知,咔嚓几下啃完苹果,“要不是生活所迫,谁学那么多技能傍身?”
听听,还挺骄傲。
管这叫技能。
祝今夏笑吟吟点头,说对,有了您这长相,再加上这后天苦练的诸多技能,一定能在年底给咱中心校嫖回栋新教学楼。
说完就走。
按理说时序宿舍里东西齐活儿,有炉子有茶水,平常午休时间祝今夏都待在他的客厅,要么备课,要么看书,要么批改作业。
时序偶尔坐她对面聊聊教学心得,多数时候各干各的,气氛也挺融洽。
今天这就走了?
时序没多想,只是视线落在作业本上,打了几个叉,才品出点不对劲来。
等等,她刚才说什么来着?
嫖回栋教学楼?
……嫖?
这好像不是在夸他。
——